En Zacharia té 19 anys. Fa una mica més d’un any que va entrar a treballar a la central logística (CL) d’Abacus, a l’Anoia. És la seva primera oportunitat laboral, després que cursés un grau superior en logística. Se sent molt orgullós: penca molt, es lleva d’hora –quan encara és ben fosc– però està molt satisfet de tot el que ha après al llarg d’aquest any. També de l’acollida que ha tingut i dels companys de feina –molts d’ells ja amics– que ha fet a la CL. Avui, després d’aquest primer any a Abacus, l’han convocat a Barcelona a una sessió adreçada als nous socis de treball. Perquè passat aquest temps ja té dret a ser un soci de treball més de la cooperativa.
La jornada es diu, precisament, La Benvinguda. Però no és, en cap cas, un tràmit formal: és una declaració d’intencions. Durant unes hores, treballadors i treballadores que s’incorporen com a socis de treball comparteixen experiències, descobreixen la història d’Abacus i entren en contacte amb els valors que sostenen el projecte cooperatiu. És també la porta d’entrada a l’Escola Juli Vela, l’espai que en els darrers anys s’ha consolidat com el gran ecosistema formatiu de la cooperativa.
Abacus ha convertit la formació en una aposta estratègica. No com una suma dispersa de cursos puntuals sinó com un pla sistemàtic, conscient i innovador que acompanya els equips al llarg de tota la seva trajectòria professional. L’objectiu és clar: garantir que qualsevol soci o sòcia de treball pugui créixer professionalment i, alhora, entendre en profunditat els grans àmbits que defineixen el projecte Abacus: la cultura, l’educació i el cooperativisme.
Un rol clau dins la societat
Aquest és un dels trets que fan singular la cooperativa. A Abacus no n’hi ha prou amb dominar una tasca concreta o adquirir coneixements tècnics. La voluntat és que les persones entenguin quin paper juga l’organització en la societat i per què existeix. Que una persona que treballa en logística, en una llibreria, en un magatzem o en l’àmbit editorial senti que forma part d’un projecte cultural i educatiu compartit.
L’Escola Juli Vela articula aquesta mirada a través d’una oferta formativa continuada que inclou coneixements específics dels diferents àmbits professionals. És una escola que combina eines pràctiques amb reflexió de fons. I que ho fa entenent que el coneixement és també una manera de construir comunitat. Aquesta aposta té una dimensió clarament estratègica. En un context de canvis accelerats, Abacus considera que cuidar i potenciar el talent intern és imprescindible per mantenir la capacitat d’innovació i continuar sent útil a la societat. Però també és una manera de generar orgull de pertinença. Perquè les cooperatives no només necessiten professionals competents; necessiten persones implicades, capaces de sentir el projecte com una cosa pròpia.
Cuidar i atraure el millor talent
L’Escola Juli Vela s’ha convertit així en un espai de cohesió i també d’atracció de talent. Un lloc on créixer professionalment però també personalment. Una carta de presentació per a noves generacions de treballadors que busquen alguna cosa més que una feina convencional i que valoren formar part d’un projecte amb sentit col·lectiu.
Hi ha, però, un moment de l’any en què tota aquesta aposta pel coneixement pren una dimensió pública i multitudinària: el Dia Abacus, la gran festa de l’Escola Juli Vela. L’última edició, celebrada al DHub de Barcelona va reunir més de 5.000 persones entre treballadors, socis de consum, famílies, creadors, educadors i ciutadania.
Durant tota la jornada, els diferents espais del Museu del Disseny es van omplir de debats, tallers, converses i activitats culturals. Hi van participar algunes de les veus més destacades del pensament contemporani, amb converses sobre democràcia, drets humans, tecnologia, educació o cultura crítica. Noms com Jaume Roures, Mònica Terribas, Benoît Hamon o Pablo Iglesias van compartir reflexions amb professionals del món educatiu, creadors i membres de la cooperativa en un format obert i transversal.
Però el Dia Abacus no és només un espai de pensament. És també una celebració de la curiositat i de la cultura compartida. Mentre en un espai es debatia sobre els riscos dels grans oligopolis tecnològics, en un altre hi havia famílies participant en activitats creatives i infants descobrint jocs. Aquesta barreja entre reflexió i festa, entre coneixement i vida quotidiana, és probablement el que millor defineix la filosofia de l’Escola Juli Vela.
Des de la primera sessió de La Benvinguda fins a les grans converses obertes del Dia Abacus, el fil conductor és sempre el mateix: fer créixer les persones perquè el projecte col·lectiu també pugui créixer. Perquè Abacus sap que el seu futur no depèn només de les botigues, dels llibres o dels continguts que produeix, sinó sobretot del talent, la consciència i la força de la seva gent.
