- La festa de l’educació, la cultura i el cooperativisme dedica l’edició d’aquest any al centenari de Marta Mata
- Francesc Torralba, Mercedes Cabrera, Mònica Terribas, Leticia Dolera, David Bueno, Albert Om i Toni Soler són algunes de les veus que protagonitzen una jornada de reflexió sobre els grans reptes de l’educació, la cultura i la societat
- Gabriel Rufián presenta el seu llibre "Com guanyar els fatxes" i reflexiona sobre el moment polític actual i les seves propostes davant l’ascens de la ultradreta en una conversa amb Àngels Barceló
Més de 7.000 persones han participat aquest diumenge en el Dia Abacus 2026, la gran trobada de l’educació, la cultura i el cooperativisme, celebrada al campus de la Ciutadella de la Universitat Pompeu Fabra. La quarta edició de la jornada ha convertit un any més Abacus en un espai de trobada obert a la ciutadania per compartir idees, generar debat i reflexionar sobre els grans reptes del present. Amb el lema "Quan l’educació és la solució", Abacus ha proposat afrontar els grans reptes educatius amb solucions concretes i compartides, recuperant l’esperit de la renovació pedagògica que va impulsar Marta Mata i reivindicant la necessitat de situar l’educació com una de les prioritats del país.
La jornada, dedicada al centenari del naixement de Marta Mata, mestra, pedagoga i una de les grans referents de la renovació pedagògica a Catalunya, ha reivindicat la vigència del seu llegat i la necessitat de recuperar l’ambició col·lectiva per fer de l’educació una eina de transformació social, de construcció d’una societat democràtica i de desenvolupament del pensament crític. La trobada ha comptat amb la presència del president del Parlament de Catalunya, Josep Rull, i de la consellera d’Educació, Ester Niubó, entre altres autoritats i representants de diverses institucions i associacions. .
En la salutació inicial, la directora general d’Abacus, Clara Gómez, ha posat en valor que tantes persones “comparteixin un mateix espai i una mateixa convicció: que l’educació, la cultura i el coneixement són fonamentals per construir la societat que volem". Gómez ha remarcat que, en un moment "tan convuls", dedicar un dia sencer a l’educació és "més important que mai", perquè el futur que serem com a societat depèn "de com eduquem avui". Per la seva banda, la presidenta d’Abacus, Marta Aymerich, en el seu primer Dia Abacus al capdavant de la cooperativa, ha defensat que l’educació no és un assumpte sectorial, sinó "una qüestió central per al futur del país, per a la qualitat de la nostra democràcia i per a la igualtat d’oportunitats". Aymerich ha apostat per fer d’Abacus "una organització útil al país, que connecti educació, cultura i ciutadania des del cooperativisme".
Afrontar els grans reptes de l’educació començant per solucions concretes
El programa ha combinat converses i xerrades amb veus destacades de l’educació, la cultura, la ciència, el periodisme i el pensament amb activitats per a infants i famílies. La jornada ha tornat a connectar la comunitat Abacus amb els debats que interpel·len el conjunt de la societat, en una proposta que combina reflexió, cultura i participació ciutadana.
Un dels eixos de la jornada ha estat la necessitat de trobar noves maneres d’abordar els reptes del sistema educatiu. En aquest context, Oriol Soler, director general d’Abacus, ha plantejat la climatització de les escoles com un exemple concret de les dificultats i les oportunitats que afronta avui l’educació. Soler ha defensat que, davant problemes de gran dimensió, cal combinar una visió ambiciosa amb solucions realistes, progressives i compartides. Prenent com a referència l’experiència de Marta Mata i de les persones que van impulsar la renovació pedagògica als anys seixanta, ha reivindicat la importància de sumar agents diversos, construir consensos des de realitats diferents, promoure la innovació i aprendre de les experiències que funcionen.
Per Abacus, en paraules de Soler “la climatització dels centres educatius exemplifica aquesta necessitat d’actuar davant d’un problema urgent sense esperar una solució única i immediata”. La proposta d’Abacus passa per identificar les necessitats, impulsar mesures que es puguin aplicar a curt termini, compartir coneixement i estendre progressivament les bones pràctiques, sense perdre de vista l’objectiu final que en tots els casos és contribuir a millorar l’educació i ser útils als mestres, famílies i a la comunitat educativa.
Una jornada per reflexionar sobre l’educació, la cultura i la societat
El Dia Abacus 2026 ha abordat l’educació des de perspectives diverses, des del paper dels mestres i la renovació pedagògica fins als reptes que plantegen la intel·ligència artificial, la lectura i els canvis en la manera d’aprendre i relacionar-se. La jornada ha comptat amb el pregó "La passió d’educar", a càrrec del filòsof Francesc Torralba, i ha inclòs la conversa "Educar en un món que va enrere", amb l’escriptor Jordi Amat, la historiadora i exministra d’Educació Mercedes Cabrera i Meritxell Ruiz, secretària general de la Fundació Escola Cristiana de Catalunya.
La reflexió sobre l’actualitat política ha tingut un dels seus moments destacats en la conversa entre Gabriel Rufián i Àngels Barceló, al voltant del llibre del diputat republicà "Com guanyar els fatxes",publicat per Abacus. La trobada ha servit per analitzar el moment polític actual, l’ascens de la ultradreta i les propostes per fer-hi front, en un diàleg sobre els reptes de la democràcia i la necessitat de donar resposta a un context polític i social cada vegada més complex.
La llengua i la identitat han centrat la conversa "Les paraules importen", en què Òscar Andreu i Albert Om han reflexionat sobre el paper del català en la manera com ens expliquem, ens reconeixem i ens relacionem amb les generacions que ens han precedit. A partir de la memòria personal i col·lectiva, tots dos han abordat com ha evolucionat la llengua que parlem i quin català volem transmetre a les generacions futures. Una reflexió que connecta amb els seus darrers llibres, "Manual de defensa del català", d’Òscar Andreu, i "Què dirà la gent", d’Albert Om, tots dos publicats per Abacus i convertits en líders de vendes des de fa setmanes.
El centenari de Marta Mata també ha estat present en la intervenció "Marta Mata tenia raó", d’Assumpta Baig, i en la recuperació de la memòria pedagògica a través de "Els mestres de la República", amb el periodista Eloi Vila, que acaba de publicar amb Abacus el llibre "El silenci heretat".Genís Roca ha abordat els reptes de la intel·ligència artificial a l’escola, mentre que Pema Maymó ha qüestionat els tòpics sobre els hàbits lectors dels joves.
La comunicació ha tingut un paper destacat amb "El periodisme després de la fi del periodisme", una conversa entre Mònica Terribas, Laura Aznar i Milagros Pérez Oliva sobre el futur de l’ofici en un context marcat per la desinformació, les xarxes i la intel·ligència artificial. L’adolescència i els reptes de créixer en l’entorn digital han centrat la conversa "Sobreviure a la pubertat", entre el neurocientífic David Bueno i l’actriu, directora i creadora de la sèrie Pubertat, Leticia Dolera.
Una gran festa de la cultura i l’aprenentatge per a infants i famílies
Més enllà de les converses i les xerrades, el Dia Abacus ha tornat a oferir una programació d’activitats adreçada a infants, joves i famílies. Els tallers de stop motion, croma, robòtica i disseny de videojocs han compartit espai amb una ludoteca de lliure accés, una biblioteca familiar i propostes per descobrir el patrimoni cultural català a través d’experiències immersives.
