Per tercer any consecutiu, Abacus col·labora amb la Fundació Bofill per fer possible la campanya “Guanyem un estiu lector”, una iniciativa que busca mantenir actiu l’hàbit lector dels infants durant les vacances i evitar la pèrdua d’aprenentatges. Aquest estiu, més de 35.000 nens i nenes i les seves famílies es beneficiaran dels recursos i activitats del projecte.
En el marc d’aquesta col·laboració, Abacus distribuirà 3.000 kits lectors (amb un carnet lector i orientacions per a les famílies) a les seves botigues, posarà en marxa espais de lectura amb recomanacions específiques per a cada franja d’edat, i organitzarà activitats lúdiques a les seves llibreries. A més, es farà un sorteig de 10 subscripcions anuals a la revista Petit Sàpiens per seguir estimulant la curiositat lectora dels més petits.
Segons la presidenta d’Abacus, Maravillas Rojo, “és essencial mantenir l’interès per la lectura més enllà del curs escolar, especialment a l’estiu, quan alguns infants perden fins a un 30% del que han après si no continuen llegint”. Rojo destaca que “la cooperativa manté un compromís ferm amb l’educació i la igualtat d’oportunitats, i això passa per garantir l’accés a llibres i experiències lectores de qualitat per a tothom”.
La iniciativa s’emmarca dins el programa Lecxit, de la Fundació Bofill, i compta també amb el suport de diverses entitats del món cultural i educatiu, com Cavall Fort, la Xarxa de Biblioteques Municipals, el Consorci de Biblioteques de Barcelona i el Servei de Biblioteques de la Generalitat. Enguany, a més, s’incorpora una acció concreta per fomentar la connexió dels infants amb les biblioteques públiques, afavorint el seu ús habitual com a espais de descoberta.
Per què cal llegir durant les vacances
L’estiu és un moment ideal per gaudir, descansar i viure noves experiències. Tanmateix, per a molts infants, la desconnexió de l’entorn escolar pot suposar una aturada en l’aprenentatge, especialment si no disposen de recursos culturals o suport familiar. Estudis internacionals mostren que llegir durant les vacances ajuda a mantenir i fins i tot millorar les habilitats lectores, mentre que no fer-ho pot tenir un efecte regressiu important.
Aquest desequilibri impacta especialment en els infants de famílies amb menys recursos. A Catalunya, per exemple, només el 16% dels infants tenen accés a més de 200 llibres a casa, mentre que el 31% en tenen menys de 25. Aquesta desigualtat es tradueix en una diferència d’un curs escolar sencer en competència lectora, una bretxa que la lectura estival pot ajudar a reduir.
Amb accions com aquesta, Abacus reafirma la seva vocació educativa i social, apostant per un estiu ple de llibres, històries i noves oportunitats per créixer.
